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Estrategia
1: Presta atención a las palabras importantes.
Cuando lean van a encontrarse con palabras
nuevas que no entiendan. Lo primero que tienen que hacer es determinar la
importancia de la palabra en la oración. Si ven que la palabra no es
importante deduzcan su significado o simplemente ignórenla. No usen el
diccionario cada vez que vean una palabra nueva ya que impide fluidez a la
hora de leer. Si ven que la palabra es sumamente importante e impide que
entiendan el mensaje principal entonces sigan con la estrategia 2. Muchas
veces es posible entender el mensaje sin tener que entender cada palabra.
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Estrategia
2: Infiere el significado de una palabra usando el contexto que la rodea.
Supongamos que han detectado una palabra importante. Antes de usar el diccionario
intenten adivinar su significado. Vean el contexto en el que la palabra es
usada. Determinen rápidamente si es un verbo, sustantivo, preposición etc,
para hacer más fácil la deducción. Una vez tengan una idea pueden consultar a
un diccionario. Verán que esta estrategia hará que las palabras queden más en
sus mentes. Adivinar el significado es una habilidad que se tiene que
practicar y existen muchas situaciones en las que se debe tener cuidado. Este
es el caso de “phrasal verbs” o “idioms” que son palabras que al juntarlas
forman un significado muchas veces totalmente diferentes del significado individual de las palabras.
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Estrategia
3: Escanea el texto para encontrar información específica.
Esta es la técnica del “Scanning” en la que el
lector no intenta absorber toda la información sino que busca información específica.
Para escanear correctamente uno debe empezar en la parte superior y
rápidamente ir línea por línea. Es una buena técnica para buscar respuestas y
es muy usado en exámenes donde tenemos actividades de lectura en inglés.
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Estrategia
4: Examina el texto para encontrar la idea principal.
Esta es la técnica del Skimming. Es muy
parecida al “scanning” ya que se lee rápidamente. La diferencia consiste en
que el “skimming” no busca información específica sino que intenta entender y
obtener la idea principal del texto sin prestarle atención a los
detalles. “Skimming” es muy usado al hacer investigaciones.
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Estrategia
5: “Extensive Reading”
Se utiliza esta estrategia para obtener un
entendimiento general e incluye la lectura de textos largos. Es muy común
usar esta estrategia para leer novelas, artículos o libros de estudio.
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Estrategia
6: “Intensive Reading”.
Con esta estrategia se debe prestar
atención a todos los detalles, enfocarse en entender cada palabra. Es muy
común en la lectura de contratos o reportes de suma importancia.
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Estas son solo algunas estrategias y formas de
lectura que se pueden usar a la hora de leer. Es importante también saber qué
clase de lecturas leer. Recuerden:
Lean algo
que les sea interesante:
¿Quién lee algo en español a la fuerza? La
lectura forzada es algo que no contribuye mucho en el aprendizaje. Elijan
algo que les cause interés y curiosidad ya que esto hará de la lectura más
fácil de entender.
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Lean libros
que no sean demasiado difíciles
Recomiendo leer textos que estén en un nivel
apropiado. Seria frustrante ponerse a leer textos muy complejos. Lo recomendado es leer de 6 a 10
palabras nuevas por página.
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Conclusión:
Nadie entiende todo a la hora de leer. ¿Acaso
ustedes entienden todas las palabras a la hora de leer en español? Antes de
ir corriendo a abrir el diccionario analicen y hagan deducciones. Intenten
sacar el significado del contexto. No olviden de usar la estrategia adecuada
a la hora de leer. Todo depende de que estén leyendo (un artículo, un párrafo
en un examen, una revista, una novela etc.)
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Recomendación:
Recuerden que al leer la mente imagina una
escena y el cerebro reconoce las estructuras aprendidas en clase. Repasen lo
estudiado, aprendan un poco de vocabulario y empiecen a leer cuanto antes; así
verán lo mucho que les ayudará en el aprendizaje del inglés.
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jueves, 24 de enero de 2013
Estrategias de Lectura
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